大學生未能「學以致用」 投身職場無助推動經濟
[2015.11.25] 發表
(渥太華24日加新社電)加拿大帝國商業銀行(CIBC)主管說﹐加拿大專上院校沒給學生適當的就業技能培訓﹐畢業生投入職場﹐未能推動未來經濟增長﹐大專院校有責任改善課程。學生學以致用﹐就能促進經濟發展。
加拿大帝國商銀行政總裁杜迪格(Victor Dodig)周二接受加新社訪問﹐談到高等教育。他說﹐加拿大未來經濟增長﹐多數要靠企業家﹐他們商業化創新意念和科技﹐在所有領域推動經濟。
杜迪格指出﹐加拿大與其他工業化國家比較﹐可說專上院校整體入讀率高。他說﹕「但我們也有缺漏﹐我們沒有培訓業界所需技能。「很多人就業﹐教育水平過高﹐工作資歷不足。」
杜迪格周二在渥太華加拿大會所(Canadian Club of Ottawa)演說﹐也和企業領袖討論這個問題。他說﹐一些學科與創新愈來愈重要﹐例如科學､工程學､數學﹐加拿大傳授這些學科﹐趕不上國際同儕。
杜迪格發表上述言論﹐加拿大目前面對全球經濟不明朗局面､商品價格持續低落﹐尤其是能源業。此外﹐一些產業緩步復蘇。這些因素影響加拿大﹐2015年首兩季度經濟萎縮。
杜迪格建議﹐加拿大專上院校必須努力﹐度身定造課程﹐為學生就業做好準備﹐給他們應有的培訓﹐配合業界需要。
他說﹕「我認為﹐我們已見許多光點﹐但我們需要更強烈的辯論﹐更大力度推動那個議程。」
杜迪格認為﹐私人企業也應出力﹐激勵經濟創新﹐給加拿大小型科技發展公司更長期的資助。
他指出﹐大目標是扶助「新起家」的公司﹐發展為永久､增職的全球公司。
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