文言範文:簡介篇章精要 打好基礎

[2015.09.18] 發表
(資料圖片)

【明報專訊】本年度就讀中四的同學,他們的中國語文科,將會增加十二篇指定必讀篇章。就目前的情况而言,指定篇章的佔分不算很多,但對於學好中文而言,就非常重要了。本專欄將會介紹十二篇指定篇章的精要所在,期望同學能夠熟讀有關指定篇章,打好中文基礎。

由2018年起,中文科文憑試的試卷一(閱讀能力)考試時間將增至一個半小時,分甲、乙兩部,甲部(30%)考核「指定文言經典學習材料」,乙部(70%)為閱讀理解,選文有文言亦有白話。

為了讓同學有效地了解各篇指定篇章的關係,以鞏固文言、文化基礎,筆者認為可根據十二篇指定篇章的特點,分成五大單元,名為「人與學習」、「人與仁義」、「人與自然」、「人與責任」、「人文情懷」,詳見表:(見表)

每一個單元,可分成五至六期的專欄文章,鋪述當中的內容包括:「單元學習綱領」、「內容結構分析」、「寫作手法分析」及「模擬考核題目分析」。

單元學習綱領

說明是次單元的學習重點,並扼要說明指定篇章的精彩部分,包括當中的文化意涵。為了讓同學能夠以篇帶篇,拓闊學習視野,筆者也會引用一些經典文章,加深同學對中國文化的認識,並期望同學能夠學以致用,把知識活用在閱讀、寫作和說話等範疇。

內容結構分析

指定篇章要深入了解,分析內容結構必不可少。不過,掌握文章的結構脈絡,只是第一步,再多走一步,就是希望同學能夠從各篇指定篇章的佈局技巧當中汲取養分,以期提升閱讀能力和寫作能力。

寫作手法分析

認識各篇文章的寫作手法、修辭手法,對賞析這些篇章是至為重要的。此外,辨析、賞析寫作手法是第一步,第二步,就是希望同學明白這些手法的優點後,模仿他們的筆法,在自己的寫作過程運用相關的技巧,以提升文章的可觀性。此外,為了提升閱讀能力及答題能力,深入認識這些寫作手法是必須的。

模擬考核題目分析

由於十二篇指定篇章將於公開考試中設題考核,因此我們特設一期專欄,專門探討各種範文篇章的設題類型,以幫助同學盡早熟習審題及答題技巧。

每次分析內容及寫作手法後,都會附上相關的模擬題目,目的是協助同學深入認識課文內容,並希望大家可以學以致用。有關題目將於稍後期數的「模擬考核題目分析」專欄內詳細說明。

篇幅所限,指定篇章正文、註釋、作者的生平、題解等內容,於專欄就不贅了。

同學可以把專欄所載的內容,當作補充參考資料,跟課文內容互為印證,將更有效學習指定篇章之精粹要點。

作者簡介:高考3A,中大中文系一級榮譽,哲學碩士,現職中學中文科教師,曾任《5**作文系列》、《5**作文預備班》顧問。

圖:資料圖片

文:甄沃奇

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