【明報專訊】教育局昨就是否適宜公開教師註冊資料展開公眾諮詢,建議教師申請註冊時,要表明是否同意向公眾披露其註冊資料,包括姓名、註冊編號及註冊類別,但指這意味不同意公開資料的教師,將不包括在教師註冊名單內,文件要求市民就此情G下是否仍公開教師註冊名單表態。 教局展開公眾諮詢 另一建議為改善「電子化服務入門網站」,學校在得到應徵者同意後,可即時查核應徵教師的註冊資格,不用再透過教育局。 教育界立法會議員葉建源建議向公眾公開註冊教師名單時,只披露教師是已接受師訓的「檢定教員」,還是未接受師訓的「准用教員」,不應包括教學年資或就業情G等;又認為學校可直接查閱應徵者是否註冊教師,不用透過教育局查閱,有助減省學校行政工作。 申訴專員公署對教育局作公眾諮詢表示歡迎,亦希望有人提出更具體的建議,例如公開資料的程序。公署認為現在只有教育局知道教師註冊資料,家長未能獲取,學校亦不能即時取得,做法太嚴格,亦不夠透明。
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