應用學習倡全額資助開班
【明報專訊】去年6月成立的職業教育專責小組,建議將本港的職業教育及培訓重塑為「職業專才教育」,以一洗公眾對其較大學學位遜色的「次選」觀感;此外,報告建議政府全額資助中學的「應用學習」課程費用,令更多學校開班時毋須考慮開支問題,又建議製作短片、電視劇等宣傳專才教育的專業形象。
重塑形象洗次選觀感
應用學習課程在全港其中300多間中學開辦,如實用電腦會計、應用心理學和應用商業研究等40個課程,其中12個更獲資歷架構認可;修讀部分課程後,於報讀相關大學學位時更可加分。報告建議本港專上院校在收生時,適當考慮學生在文憑試取得的應用科目成績。另外,中學目前開設「應用學習」科目時,須承擔25%總課程開支,雖然有些學校的學生對此科需求較大,但學校往往因「慳錢」而不開辦或規定收生限額,令同學失去選讀機會,報告建議政府提供全額資助,以鼓勵更多學校開班。
另,有人力資源公司訪問了3234名應屆中學文憑考試(DSE)考生,發現六成人有意選讀學士學位課程,而選讀文憑或高級文憑課程者,只有約27%,反映學生仍偏向選擇學士學位課程。